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Innovazione nella valutazione delle politiche climatiche: uno studio della Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa
Nel settembre 2025, un gruppo di ricercatori della Scuola Superiore Sant’Anna di Pisa ha pubblicato uno studio sulla rivista Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS), proponendo un nuovo approccio integrato per valutare l’efficacia, l’equità e la sostenibilità delle politiche climatiche. Un modello integrato per le politiche climatiche Tradizionalmente, le politiche climatiche sono state analizzate utilizzando […]
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