Le persone con esperienza musicale prestano maggiore attenzione ai suoni rilevanti

 La vita ha la sua colonna sonora e il cervello umano deve elaborare questa cacofonia, eliminando le distrazioni uditive per concentrarsi sugli stimoli pertinenti.

L’esperienza musicale è correlata a una migliore capacità di prestare attenzione a suoni specifici, secondo una nuova ricerca che coinvolge il neuroimaging di 48 partecipanti.

Le persone con una maggiore formazione musicale si sono concentrate sul monitoraggio di una melodia escludendone un’altra attraverso due esperimenti.

La vita ha la sua colonna sonora e il cervello umano deve elaborare questa cacofonia, eliminando le distrazioni uditive per concentrarsi sugli stimoli pertinenti.

Tuttavia, i neuroscienziati stanno ancora districando i meccanismi neurali che aiutano il cervello a concentrarsi su determinati suoni, ad esempio il tracciamento della melodia principale in un’orchestra invece delle sottomelodie.

I ricercatori hanno studiato come il cervello pratica l’attenzione selettiva quando ascolta due melodie intrecciate.

Hanno utilizzato l’apprendimento automatico per valutare i dati di tagging della frequenza raccolti in due esperimenti di magnetoencefalografia, rispettivamente con 28 e 20 partecipanti.

Il tagging della frequenza è una tecnica che utilizza il neuroimaging elettrofisiologico per assegnare attività neurali diverse a suoni diversi.

Hanno chiesto ai partecipanti che stavano ascoltando due melodie, ciascuna con un’altezza diversa, di tracciarne una sull’altra. Il team ha esaminato in che modo l’esperienza musicale dei partecipanti era correlata all’esecuzione del loro compito.

Hanno osservato una correlazione positiva tra l’esperienza musicale e l’attenzione dall’alto verso il basso (attenzione selettiva alla melodia prioritaria) nella corteccia parietale sinistra, con conseguente aumento delle prestazioni.

Hanno anche notato una correlazione negativa tra l’esperienza musicale e l’attenzione dal basso verso l’alto (attenzione non intenzionale all’altra melodia) nella corteccia parietale destra.

In sostanza, una maggiore formazione musicale equivaleva a una minore attenzione dal basso verso l’alto ai suoni irrilevanti, migliorando le prestazioni del compito.

“L’allenamento musicale migliora i meccanismi di attenzione dall’alto verso il basso che sono cruciali per il comportamento diretto all’obiettivo e il controllo cognitivo”, scrivono gli autori, anche se notano che i loro risultati sono correlati e specifici per le melodie.

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